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家风家训主题班会教案

作者: 爱思教育资讯 发布时间: 2020年10月04日 14:43:23

树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。下面我们来看看家风家训主题班会教案,仅供大

家风家训主题班会教案

  树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。下面我们来看看家风家训主题班会教案,仅供大家参考!

  家风家训主题班会教案1

  活动目的:

  1、让学生了解家风是什么,认识到良好的家风对于我们的健康成长的重要意义。

  2、针对自己的家风,讲讲家风的故事。

  3、通过不同的的形式了解各种家风,接受正能量的熏陶,养成积极向上的生活和学习习惯。

  活动重点:

  搜集相关家风的资料,把自己的家风记录在卡片上。尽量做得精美一些。

  准备讲述自己家风的故事。

  活动准备:

  让学生课前搜集相关家风的资料,并把自己的家风写在纸上。

  活动设计:

  一、看视频,写家风。

  1、播放视频,中央电视台采访片段《你家的家风是什么?》看完以后,小组讨论一下:你觉得家风是什么呢?

  2、讨论之后,请写出能够表示家风的词语,比一比,看谁写得多:

  勤劳、节俭、爱国、自强、敬业、诚信、友善、谦虚、礼让……

  师总结:家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

  二、搜资料,共分享。

  1、学生读一读搜集到的家风资料,与同学们共享。

  2、听故事,明是非。

  三、说一说我的家风。

  由同学们谈谈自己家的家风家训,以及家风家训对自己的影响。

  四、讲一讲古今中外家风家训故事。

  《颜氏家训》、《名门家训》《傅雷家书》

  1、孔子二十世孙孔融让梨的故事

  2、岳母刺字———精忠报国

  3、吉鸿昌———做官不许发财

  4、曾国藩———治家八字诀:书蔬鱼猪(读书种菜养鱼喂猪)早扫考宝(早起扫屋祭祖睦邻)

  五、传承优良家风弘扬传统文化,传递正能量。

  家风的重要性——修身齐家治国平天下说到家风,就自然少不了提起孔子倡导的“礼”、“仁”。古代的家风总结为:五常八德。五常:仁义礼智信;八德:忠孝仁爱信义和平。

  新时代的家风:孝亲是家庭内部成员之间的道德要求,是维系家庭和谐的根本纽带。在孝亲之外,家庭成员还要将孝亲的美德扩大到家庭所在的民族和国家。这就是忠。忠于民族、忠于国家,忠于同时代人的美好事业,是所有人都应该遵循的道德。

  六、齐宣誓、记在心。

  每个家庭都有自己的家风,一(6)班也是一个大家庭,这个家也有一个家风,你们知道吗?其实就是我们的班风:自尊自信、求实创新。请同学们右手握拳,高过肩膀,跟我一起宣誓:自尊自强、求实创新。

  家风家训主题班会教案2

  一、班会目的`:

  通过这次主题班会了解自己的家风,认识自己家庭的价值观,并且谈谈自己对家风的理解,然后让同学们结合自己家对家风说说自己的所思所想,同时也让大家接受了一次传统美德教育,感受到正能量,激发了同学们向好向善的本性。

  二、前期准备:

  1、让同学们了解自己家庭的“家风”并写好草稿。

  2、让同学们对比自己家的家风与校规和班规的不同之处。

  3、制作ppt。

  4、准备班会材料以及分配各个工作。

  三、教学难点:

  让学生了解家风、班风是怎么回事。

  四、班会流程:

  1、主持人引入班会主题。

  2、播放ppt。

  3、谈谈各自对家的感想和对家风的看法。

  4、分享了各自为父母做的一件事情和从中的收获。

  5、结合同学们对家风的想法和主张,制定班规。

  五、班会总结:

  通过这次主题班会同学们纷纷上台讲述自己的家风、家训。

  家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响我们的心灵,塑造我们的人格。家风代表的是一家人的精神面貌、品格修养和处事原则。好的家风含有同心协力、相互体谅、相互扶持等因素,推而广之到人际关系上,就是“己欲立而立人、己欲达而达人”,有利于良好社会风气的形成。通过主题班会,家训,愿意自觉传承好家训、好家风。

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